Komponent I – Profesjonalny rozwój kadry

Całkowita dostępna wysokość środków przeznaczona do rozdystrybuowania pomiędzy beneficjentów (środki z MF EOG na lata 2014-2021 wraz z wkładem krajowym) w ramach tego naboru wniosków wynosi:

7 201 257 EUR

Komponent I: 411 370 EUR

Komponent II: 1 371 178 EUR

Komponent III: 2 914 000 EUR

Komponent IV: 2 504 709 EUR

Dofinansowanie projektów otrzymane w ramach Programu pokrywa do 100% całkowitego, kwalifikowalnego kosztu projektu. Dofinansowanie przyznawane jest w EUR.

W przypadku projektów, w których Beneficjentem jest NGO, zgodnie z definicją zawartą w Artykule 1.6 Regulacji, wysokość dofinansowania może pokryć do 90% całkowitego, uprawnionego kosztu projektu.

Wnioskodawcom będącym przedsiębiorcami przyznawane będzie dofinansowanie zgodnie
z pomocą de minimis na zasadach określonych w rozporządzeniu Komisji Europejskiej (UE)
nr 1407/2013.

Kwalifikowalnymi wnioskodawcami są wyłącznie polskie podmioty prawne działające w sektorze edukacji formalnej i pozaformalnej, z wyłączeniem edukacji przedszkolnej. Katalog kwalifikowalnych wnioskodawców różni się w zależności od komponentu.

Kwalifikowalność wnioskodawcy będzie weryfikowana na podstawie dokumentów rejestracyjnych bądź innych dokumentów potwierdzających zakres działalności wnioskodawcy.

- Podmioty prawa, których siedziba znajduje się na terenie Państw-Darczyńców, Polski. W uzasadnionych przypadkach, jeśli zaangażowanie partnerów z Państw-Darczyńców nie jest możliwe, mogą zostać zaproszeni partnerzy z innych Państw-Beneficjentów, np. projekty współpracy instytucjonalnej w celu transferu innowacyjnych wyników.
- Instytucje kształcenia i szkolenia zawodowego w Szwajcarii, ze specjalnym porozumieniem o współpracy z Liechtensteinem.
- Szwajcarskie uniwersytety w odniesieniu do studentów i pracowników narodowości Liechtensteinu.

Budżet projektu składa się z kosztów wyrażonych w EUR:

- jednostkowe stawki ryczałtowe, zgodnie z załącznikiem do Przewodnika dla wnioskodawców,
- koszty rzeczywiste.

W ramach realizowanych projektów zostały przewidziane koszty dla partnerów,
w tym dla podmiotów z Państw – Darczyńców.

Wnioskodawca powinien oszacować koszty rzeczywiste w EUR. Na potrzeby przygotowania wniosku do przeliczenia szacowanych kwot z PLN na EUR należy użyć miesięcznego kursu obrachunkowego Komisji Europejskiej z miesiąca ogłoszenia naboru, który wynosi:

EUR 1= 4,2951

Informacje o kursie przeliczeniowym są regularnie publikowane przez Komisję Europejską
pod adresem internetowym: link

Polskie podmioty prawa, działające w sektorze edukacji formalnej lub pozaformalnej, z wyłączeniem edukacji przedszkolnej.
Wnioskodawca musi potwierdzić, że obecnie prowadzi działalność w sektorze edukacji formalnej lub pozaformalnej (z wyłączeniem edukacji przedszkolnej) oraz, że od co najmniej 12 miesięcy przed złożeniem wniosku, prowadzi nieprzerwanie działalność w sektorze edukacji formalnej lub pozaformalnej, poprzez załączenie do Wniosku odpowiednich dokumentów
UWAGA
Wnioskodawcą - Beneficjentem może być tylko i wyłącznie podmiot polski, który jest odpowiedzialny za wypełnienie oraz złożenie wniosku w systemie on-line do Operatora Programu.

Wizyta studyjna odbywa się na zaproszenie Instytucji Przyjmującej, podpisane przez jej reprezentanta prawnego, zawierającego potwierdzenie woli przyjęcia uczestników, zakresu, liczby uczestników oraz wstępnego terminu wizyty. Zaproszenie jest obowiązkowym załącznikiem do wniosku aplikacyjnego. Instytucje Przyjmujące muszą być zgodne z poniższym katalogiem:
Podmioty prawne ustanowione w Państwach-Darczyńcach,
Instytucje VET w Szwajcarii, w ramach specjalnej umowy o współpracy z Liechtensteinem.

Ponadto projekty realizowane w ramach komponentu mogą być realizowane w partnerstwie. Partnerstwo składa się z co najmniej 2 podmiotów. Kwalifikowalnymi partnerami są:
• podmioty prawa, których siedziba znajduje się na terenie Państw-Darczyńców lub Polski.
W uzasadnionych przypadkach, jeśli zaangażowanie partnerów z Państw-Darczyńców nie jest możliwe, mogą zostać zaproszeni partnerzy z innych Państw-Beneficjentów, np. projekty współpracy instytucjonalnej w celu transferu innowacyjnych wyników.
• instytucje kształcenia i szkolenia zawodowego w Szwajcarii, ze specjalnym porozumieniem
o współpracy z Liechtensteinem,
• szwajcarskie uniwersytety w odniesieniu do studentów i pracowników narodowości Liechtensteinu.

Wnioskodawca składa wniosek w imieniu wszystkich partnerów zaangażowanych w projekt.
Do wniosku wymagane jest załączenie listu intencyjnego podpisanego przez wszystkich partnerów.